Abi '86 am Martin-Schongauer-Gymnasium Breisach

ACHTUNG: Noch Baustelle!

Darum: Schalten Sie bald wieder ein, wenn Sie Dr. Hau sagen hören:
"There's more to come!"

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Seite 9: Der ganz normale Alltagswahnsinn Zurück zum Inhalt

SKURRIL aber WAHR

Alltag an der Notenbörse: Gierig stürmt eine Menschenmenge nach vorne. Den größten Profit herausschlagen, heißt die Devise. Eine harte Währung. Niemand will auf einen Punkt verzichten, deshalb wird lautstark interveniert. Doch da schmuggelt sich ein Börsi- aner von einem Parallelkurs in das Marktgeschehen ein. Jäh wird das Feilschen und Handeln unterbrochen, als dieser ein Angebot erfragt: "Frau Gaul, und was krieg' ich?" Frau Gaul hält zunächst inne, mustert ihn mit scharfsinnigen Blick; dann steht ihr Entschluß fest: "Neun Punkte!" Das schlägt alle Rekorde!!! Zu Beginn der elften Klasse sahen wir Protestanten uns unserer neuen Religionslehrerin Frau Neumann gegenüber. Bevor sie jedoch ihre Lebensgeschichte beenden konnte, stürzte Herr Schweikert in das Zimmer. Frau Neumann, ihrerseits katholisch, mußte erfahren, daß "ihre" Schäfchen woanders grasten. Wir halten es uns zugute, daß wir spätestens beim Rosenkranz gestutzt hätten. Es war einmal eine Lehrerin, die war klüger als ihre Schüler. Diese versteckten sich nämlich vor Beginn einer Latein (fac.)- Stunde vor der Tür zum Dachboden im Altbau, um Zeit zu schinden. Schon von ferne hörten sie das ihnen vertraute Stampfen von Frau Lang II). Stille trat ein, als sie im Zimmer verschwand. Erneut Stampfen auf dem Gang. Mit einem Mal vernahmen die Ausreißer ihre Stimme: "Ihr Kinder- lein kommet!", sang sie so herzerfrischend, daß man anfing zu schnau- fen und sich verzweifelt die Hände vor den Mund hielt. Nein, das war zuviel. Die Römer in spe ließen ihren Lachmuskeln freien Lauf. GAUDEAMUS IGITUR! (Also laßt uns fröhlich sein!) Ein Ärgernis: Drei Lehrer und fünf führerlose Referendare sollten der Französisch-intensiv-Klasse innerhalb von fünf Jahren Eng- lischkenntnisse vermitteln. Da jeder von ihnen überzeugt war, das "wahre" Englisch zu sprechen, hatten sich die Schüler lau- fend umzustellen. Der Erfolg war - neben einem chronischen Stottersyn- drom der Schüler - zunehmendes Desinteresse am Unterricht. Merke: Viele Köche verderben den Plumpudding! jlz (=Jörg langt zu)

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Seite 10: Psychotest Zurück zum Inhalt

Auch für den totalen Kriechdienstverweigerer:

Immer häufiger konnten in den letzten Monaten aufmerksame Be- obachter des hiesigen Schullebens das Umsichgreifen einer rät- selhaften Schülerkrankheit feststellen, von Fachleuten auch als "Schleimeritis" oder "Kriecheritis vulgaris" bezeichnet. Auffal- lende Symptome dieser (ansteckenden?) Seuche sind ein stark ge- bückter Gang, verursacht durch das ständige Schleppen von Overhead- Projektoren, Lehrertaschen und so weiter, ferner der häufige Aufenthalt vor einem gewissen Lehrerzimmer. Wie wir kurz vor Redaktionsschluß von Kultusminister Vorfelder erfahren konnten, liegt die Ansteckunsquote in Schülerkreisen derzeit bei drei Prozent, man hoffe aber dieses Jahr die Fünf-Prozent- Hürde noch zu nehmen. Nicht bestätigen wollte der Kultusminister die Meldung, daß ab dem Schuljahr 1988/89 nur noch infizierten Schülern der Eintritt in die Oberstufe gewährt werde. Nach dieser kurzen Aufklärung kann nun jeder Schüler selber mit- tels dieses Testes klären, ob er, oder er eben nicht... (DIE TEILNAHME IST ÜBRIGENS FREIWILLIG!!!) 1. Du wirst von Frau Gaul gebeten, für die nächste Stunde eine    Karte zur deutschen Lage um 1945 zu holen. Wie reagiert Du?  A Ihr Wunsch ist mir Befehl, und ich ergebe mich nach mehr-    maligen Dankesbeteuerungen für diesen Auftrag in Richtung         Kartenraum.  B Ich begebe mich in den Kartenraum, und hole eine Karte zur    deutschen Lage um 1930, da wir mit dem Unterrichtsstoff         eh hoffnungslos im Rückstand sind.  C Ich nehme den Schlüsselbund, den Frau Gaul mir für den    Kartenraum gegeben hat und drehe eine Runde mit ihrem neuen         Renault. 2. Du wirst auf dem Gang unerwartet von einer Lehrkraft mit einem    freundlichen "Guten Morgen" gegrüßt. Wie erwidert Du diesen Gruß?  A Mit "Danke gleichfalls, lieber Herr/Frau xy", anschlies-    send folgt gegebenenfalls ein Knicks oder eine Verbeugung.  B Du zeigt sich äußerst vertieft in das Gespräch mit einem    Mitschüler.  C Du stellt dem Lehrer, nachdem er an dir vorbeigegangen    ist, ein Bein, und erwiderst so auf deine Weise den Gruß. 3. Wieder einmal steht eine Stunde Schwimmen von und mit Herrn    Schweikert auf dem Programm. Wie verhält Du Dich?  A Du begibst Dich trotz der Gefahr einer Schleimhautverät-    zung durch Chlorgas ins Schwimmbad, um am Schwimmunter-         richt teilzunehmen.  B Du besorgst Dir bei der Breisacher Feuerwehr schweren Atem-    schutz und kannst so ohne gesundheitliche Schäden das         Schwimmbad betreten.  C Dich läßt dies alles kalt, denn bei dir steht statt    "Schwimmen" "Schnupfen" auf dem Stundenplan. 4. Du bist auf der Suche nach einem Schwamm und klopfst unglück-    licherweise an jenes Klassenzimmer, in dem Frau Lang gerade    Deutschunterricht abhält. Was tust Du?  A Nachdem Du die Lage erkannt hast, schließt Du so schnell    Du nur kannst die Tür und bekreuzigst Dich dreimal.  B Du bist mutig und willst Dein Anliegen dennoch vorbringen,    der Rest dürfte den meisten Schülern aus eigener Erfahrung         bekannt sein. (Kreisch, Polter, Wüt, Schnauf!)  C Schüler Deines Kalibers befinden sich grundsätzlich nicht    auf der Suche nach einem Schwamm. Zählt nun bitte zusammen, wie oft ihr A, B, oder C gesagt habt. Falls Ihr ehrlich geantwortet habt, muß einer der drei Buchstaben deutlich überwiegen. Die Auflösung findet Ihr auf Seite 45.

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Seite 18: Nachruf Zurück zum Inhalt

! NACHRUF !

Oh, wie werde ich ihn vermis- sen! Unvorstellbar, nie wieder pünktlichst 10 Minuten nach dem zweiten Gong sein Geschlurfe zu hören, verheerende Bildungslücken bezüglich der Mode in den 50er Jahren werden die Folge sein. Grausam, der Gedanke, nicht mehr zu erfahren, wie sich die Firma Siemens nach der Stunde Null - sein Weggang als Werksstudent - weiterentwickelt hat. Schlimm wird es sein, nie mehr solch nette Geschichten von der Berliner Uni zu hören. Schröck- lich, niemand wird jemals wieder meine Klausuren soo fair benoten, wie er das tat. Ich mag ja gar nicht daran denken, nie wieder ihn und Lutz bei einem ihrer so höflichen Small Talks zu erleben, einfach grausig. Oder wenn er vor lauter Geheimhaltung nur chif- friert über die Kollegin Dingsda, äh Dingsbums und ihr praktisches Geschick spricht.

Ja, auch das so schön anschau- liche Kopfrechnen - dann teilen wir durch drei Pi (Π) mal Phi (Φ) zum Quadrat und multiplizieren mit Wurzeln aus Lambda (λ) mal Epsilon (ε) zum Quadrat mal Ny null (ν0) mal My eins (μ1) hoch drei??? Kommen sie noch mit???? - werde ich entbehren müssen. Tödlich die Vorstellung, nie mehr solch amüsante Spielstunden an allerlei physikalischem Gerät zu verleben. Tja, auch sein lieb- licher Umgangston wird mir fehlen (er zu mir: "Sie blöder Hund, Sie"), einfach grausig!! Die Geschichten über seine Freun- de (Ick hatte da nen Freund), die überall in der Welt ihre selt- samen Abenteuer zu bestehen haben, niemals mehr werde ich sie aus so berufenem Munde hören. Manni, Du wirst mir fehlen!!!!!! St. H.

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Seite 25: Der MSG-Landbote Zurück zum Inhalt

LANG I UND REAGAN: "WIR SCHLAGEN ZURÜCK!" Lehrerin Lang I erklärte auf einer Presse- konferenz, daß sie ebenfalls bereit ist, den globalen Terrorismus zu bekämpfen. Sie hat es aber vor allem auf die Terroristen abgesehen, die allgemein als Schüler be- zeichnet werden. Nach eigenen Angaben will sie in ihrem Unterricht von nun an hart durchgreifen und nicht mehr die frühere Mil- de walten lassen. Jedes Anzeichen von Re- bellion werde sie im Keime ersticken. Das Lehrerzimmer soll mit Stacheldrahtverhauen und Panzersperren gegen Selbstmordaktio- nen geschützt werden. Außerdem fordert Lang die Einführung des maschinenlesbaren Schülerausweises und scharfe Kontrollen an den Eingängen der Schule. Von der Bombardierung von Schülerklos und Pausenhof will sie aber zunächst Ab- stand nehmen. (sl) WIEDER EIN FEHLSCHLAG! Verläßlichen Angaben zufolge soll Frau Pfleger ihre Kün- digung eingereicht haben. Grund dafür war der 362. Ver- such, der wiederum fehlschlug. Nun hat sie endlich ihre wahren Qualitäten erkannt: Angeblich soll sie Werbung für einen angesehenen Bade- wannenhersteller machen. (Siehe Bild Rückseite) DR. STRIEWE MACHT NEUE ENTDECKUNG Verblüfft mußte Lehrer Striewe feststellen, daß die Notenskala von 0 bis 15 und nicht bloß 10 bis 15 geht. Ob er diese neuen Kennt- nis auch in die Tat umsetzen will, d.h. eine Note unter 10 geben will, läßt er offen. Sicher ist, daß er deswegen seinen Kaffee- konsum nicht einschränkt. Spielt der Gründig aus die Trümpf' hat der Schüler eine Fünf.

HÖCHSTLEISTUNGEN IM  REICHE DER LEHRER  S. Röhrig ist es gelungen,  im Geschichtsunterricht  ohne fremde Hilfe ein  Stück Kreide in die Hand  zu nehmen und etwas an  die Tafel zu schreiben.  Fachleute rechnen aber  nicht damit, daß sich  solch ein Ereignis in ab-  sehbarer Zeit wiederholt.  C. Gaul hat es endlich  geschafft! Er beendete  den Unterricht mit dem  Gongschlag. In der pünkt-  lich beschlossenen Eng-  lischstunde hatte er  außerdem kein einziges  Mal eine französische  Vokabel benutzt.  L. Gaul vollbrachte ein  nicht minder beachtliches  Kunststück. Eine ganze  Geschichtsstunde lang  wurde Geschichtsstoff  durchgenommen, ohne daß  sich die fachkundige  Lehrerin auch nur einmal  durch eine Randbemerkung  ablenken ließ.  Eine wahre Glanztat  vollbrachte aber D.  Zachow, der ohne voll  durchstrulturiertes  Konzept eine Mathematik-  stunde leitete.  DAS WETTER  Aufkommende Bewölkung  mit Blitzschlag über  dem Lehrerzimmer. Nach  wie vor keine Wetterbes-  serung auf den Schüler-  klos.

Seite 26: Der MSG-Landbote (2) Zurück zum Inhalt

DR. PETER FROHLOCKT:  NEUE VORHÄNGE!  Endlich kommen neue Vorhänge in  den Altbau, denn Herr Dr. Peter  war es schon leid, die Tafel im-  mer mit diesen schmuddeligen,  alten grauen Lappen zu wischen.  Er empfahl als Farbe weiß, weil  der Kreidestaub so kaum sichtbar  wäre, und die Vorhänge eine farb-  liche Ergänzung zu seinem Arzt-  kittel darstellen würde.

Al letzten Freitag soll sich im Che- miesaal ein Unfall ereignet haben. Als F. Kohler an einem selbstgebastelten Kernreaktormodell die Gefahren der Kernenergie erläutern wollte, kam es zur Katastrophe. Das Minikraftwerk geriet außer Kontrolle, und das Kühl- system versagte, weil die Schüler, die er zur Reinigung der Wasserleitung verurteilt hatte, die Säuberung nicht fachgerecht durchführten. So konnte der Reaktorkern schmelzen. Obwohl den Schülern, die sich zur Zeit des Unglücks im Chemiesaal auf- hielten, vom Bundesgesundheitsmini- sterium versichert wurde, daß eine akute Gefahr nicht bestünde, machte sich dennoch Unruhe unter den Be- troffenen breit, weil die Zahl ihrer Nasen und anderer Körperanhänge den Rahmen des Normalen sprengte. Ministerpräsident Späth zeigte sich in keinster Weise beunruhigt über die zusätzliche Strahlenbelastung, denn er wird voraussichtlich nicht vor 1989 von seinen plötzlich be- kanntgegebenen Wirtschaftsgesprächen in Indonesien zurückkehren. Doch er kann sein Land beruhigt verlassen, weil als Vorsichtsmaßnahme Jodtabletten und für Härtefälle Patronen des Ka- libers 1,2 cm bereitgestellt wurden. KURZ VOR SCHLUSS: Die Hoffnungen auf einen Stundenplan, der keine Doppel- belegung von Klassenzimmern oder Leh- rern enthält, haben sich auch für das nächste Jahr zerschlagen, denn wieder wurde Herr Schweikert mit der Pla- nung betraut.

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Seite 29: Auflagenmillionäre Zurück zum Inhalt

Literatur Auflagenmillionäre und ihre Botschaft Wozu Menschen fähig sind - eine stille Revolution beginnt Was viele noch nicht wissen:    An unsrer Schule finden viele noch die Zeit, Bücher zu schreiben und zu veröffentlichen. Durch geschickte Wahl von Pseudonymen ist es ihnen bis zum heutigen Tag gelungen, unerkannt zu bleiben. "Die Dreck- schleuder", das Fachblatt für Hintergrundinformationen und Skandale, bringt aber nun Licht hinter die Autoren und deren Werke. Die folgende Liste erhebt keinen Anspruch auf Voll- ständigkeit: Buchtitel  u.  Pseudonym: Verlag, Bst.nr., Preis: wahrer Autor:   Die Welt in der Nußschale; Richard Friedenthal Serie Piper 517, 16,80 Clemens Gaul Paris ist eine Sünde wert; Jutta von Sonneburg Heyne 03/2162, 5,80 Christa Hilgarth Die Kunst, fit und nicht fett zu sein; Sibylle Fahrenkamp Goldmann 10991, 9,90 Bernd Krückmann Partnermassage; George Downing Goldmann 10742, 7,80 Familie Kanzinger Ohne Mutter geht es nicht; Hans Nieklisch Rowohlt 1672, 5,80 Michael Lenski Der letzte Unsterbliche; J.O. Jappson Goldmann 23430, 7,80 Andreas Bichweiler Hör zu, wenn ich mit mir rede; Alfred Brodmann Rowohlt 5501, 5,80 Peter Altenpohl Mann(i), siehst du heute wieder klasse aus; Ernst Volland (Bildergeschichten aus den 50ern Rowohlt 5653, 5,80 Manfred Gründig Alle dürfen, bloß ich nicht; Marie Marcks dtv 10451, 6,80 H. Gremmelspacher Wie vergewaltige ich einen Mann; Märta Tikkanen Rowohlt 4581, 5,80 Birgit Krückels Das Peter Prinzip oder die Hierarchie der Unfähigen; Peter Laurence Rowohlt 6793, 6,80 Dr. G. Peter

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Seite 34: Typischer Deutsch-LKler Zurück zum Inhalt

SIEHT DER TYPISCHE DEUTSCH-LKLER AUS?   P Punkt A Punkt, Dozent der letztjährigen Vorlesungen, erläutert hier exklusiv für die "Dreckschleuder" die verschiedenen Schüler- charaktere und ihre durchschnittliche Benotung (Ausnahmen be- stätigen die Regel) in seinem mäßig motivierten Kurs (Müde bin ich, geh zur Schul, quäle mich mit Altenpuhl; Zitat Daniela). Typ A: männlich; fällt nur durch die Zwischenrufe und        Nichtteilnahme an den gemeinsamen Theaterbesuchen        auf. Mündliche Mitarbeit - Fehlanzeige. Besondere        Eigenschaften sind die konsequente Ignorierung        edwelcher Hausaufgaben und oftmaliges Fehlen, vor        allem in den Samstagsstunden und bedingungslose Be-        arbeitung der freien Themen in den Klausuren.                  Punktzahl: zwischen 2 und 8        Typ B: männlich oder weiblich oder beides. Mäßiges        literarisches Interesse; gelegentliche Theaterbe-        suche. Mündliche Mitarbeit ist selten vorhanden.        Teilweise Bearbeitung der Hausaufgaben, ist meistens        im Besitz der Interpretationen zu den jeweiligen        Lektüren. Wechselt in den Klausuren zwischen den        freien Themen und Fragen zur Lektüre                  Punktzahl: zwischen 5 und 11 Typ C: weiblich; fällt durch süßliche und sentimentale        Antworten auf. Überragende mündliche Mitarbeit        durch Rezitation der Interpretationen, von denen        sie eine ganze Bibliothek besitzt; liest Gedichte,        da da da(s) gefühlvolle Moment besonders zum Tragen        kommt; bevorzugt Kultur in jeder Abart, besitzt ein        photografisches Gedächtnis, mit dessen Hilfe sie        in den Klausuren (Thema ist immer die Lektüre) den        vorgekauten Unterrichtsstoff reproduziert.                  Punktzahl: zwischen 11 und 15                  (in besonderen Fällen auch sechzehn und mehr)

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Seite 43: Adreßliste Zurück zum Inhalt

Hier die Adressenliste von Seite 43 der Abizeitung. Die Adressen sind exakt auf dem Stand von 1986 und daher nicht aktuell! Es könnte also durchaus sein, daß der eine oder die andere nicht mehr zuhause wohnt, Eltern und Großeltern treulos verlassen hat (so sind sie halt, die jungen Leute) und mittlerweile unter einer anderen Adresse zu finden ist. ;-) Demnächst folgt hier ein Eingabeformular, unter dem sich die Leute dieses Jahrgangs melden können, um aktuelle Post- oder auch eMail-Adressen usw. loszuwerden.

	A	B	C	D
1	Daniela Zimmerlin Allemendweg 5 Bötzingen	Stefan Pfeuffer Schillerstr. 13 Bötzingen	Birgitta Groten Wurzelbrunnenstr. 25 Ihringen
2	Stephan Haitz Adalbert-Stifter-Str. 4 Breisach		Axel Killian Kastanienweg 17 Bötzingen	Anja Hiddemann Vogelgasse 18 Ihringen
3	Holger Löbell Blumenstr. 7 Ihringen	Axel Saffran Wiesenweg 3 Ihringen-Wasenweiler	Stefan Lennig Bahnhofstr. 18 Vogtsburg-Oberrotweil	Ekkehard Kallfaß Kapuzinergasse 16a Breisach
4	Hans Mattmüller Sonnenhof Ihringen	Tino Kammerdiener Bahnhofstr. 10 Königschaffhausen		Tilo Wiedensohler Eschenweg 5 Sasbach
5	Rolf Mogel Hauptstr. 42 Breisach-Gündlingen	Katja Schwab Niederrotweil 25 Vogtsburg-Oberrotweil	Werner Kanzinger Kirchweg 4 Bötzingen	Carola Schönberger Sieglestr. 29 Bötzingen
6	Christine Bonacker Mozartstr. 8 Bötzingen		Patricia Huber Klarastr. 8 Eichstetten	Tobias Hänsle Amoltertalgasse 27 Vogtsburg-Schelingen
7	Isabella Heil Haldenweg 61 Ihringen	Stefan Huber Rathaus Vogtsburg-Burkheim	Sabine Galli Ruschstr. 6 Vogtsburg-Oberrotweil	Astrid Meyer Ensisheimer Str. 2 Breisach
8	Lorenz Holzer Neumattenstr. 5 Ihringen-Wasenweiler	Arno Mutschler Merdinger Str. 11 Breisach-Niederrimsingen		Magdalena Lutz Münsterbergstr. 15 Breisach
9	Holger Galli Am Badenberg 25 Vogtsburg-Oberrotweil	Matthias Engist Winzerweg 15 Vogtsburg-Achkarren	Klaus Flämig Friedhofallee 12 Breisach	Cäcilia Weismann Kapellenweg 7 Breisach-Oberrimsingen
10	Matthias Wörne Im Westengarten 6 Ihringen	Birgit Krückels St.-Louis-Str. 13 Breisach	Matthias Hau Staufener Str. 2a Breisach	Bruno Bühler Scherkhofenstr. 73 Ihringen
11	Carsten Müller Waldstr. 17 Breisach	Jörg Lawrenz Hildegraben 16 Breisach	Matthias Schwenninger Maienstr. 6 Gottenheim
12	Ralph Diodone Rempartstr. 3 Breisach	Markus Ehret Hauptstr. 27 Breisach-Gündlingen	Martina Faller Am Schloßrain 13 Vogtsburg-Burkheim	Petra Dockweiler Bergfeld 16 Breisach-Oberrimsingen
13	Günther Bienroth St.-Louis-Str. 11 Breisach	Simone Strub Schulstr. 7 Vogtsburg-Oberbergen	Anja Ehlend Ensisheimer Str. 7 Breisach	Ralf Rosenfelder Sternenhofgasse 12 Breisach
14	Christiane Schneider Amthofstr. 13 Vogtsburg-Bischoffingen		Yves Muck Neuer Weg 23 Breisach	Sabine Lutterbeck Münsterbergstr. 5 Breisach
15	Thomas Schneider Schloßgasse 2 Sasbach	Markus Ehrlacher Neutorstr. 18 Breisach	Bernd Sacherer Am Badenberg 8 Vogtsburg-Oberrotweil	Christa Daub Tunibergweg 17 Breisach
16	Michael Lenski Kolpingstr. 15 Breisach	Pascale Seiter Furtmatten 1 Vogtsburg-Oberbergen	Guido Lehmann 5, rue de la liberté F-68600 Biesheim
	A	B	C	D

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Seite 44: Expressum Zurück zum Inhalt

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Auftritt des Jahrgangs 1980 erstellt von Roland Freßle	Das Abi '93 läßt grüßen verwaltet von Andreas C. Diekmann
Auch die '94er haben etwas zu bieten gepflegt von Frank Rutz	Jahrgang 1996 Urheber: Andreas Schupp
Die '97er online	Der Jahrgang 1998 Urheber: Oliver Bär und eine zweite Website von Ulrich Kapp

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